Informática na Educação

A escola mantém uma sala de informática com o objetivo de utilizar o computador como recurso audiovisual e ferramenta que favoreça a construção do conhecimento do educando.

Informática na Educação

A Informática na educação hoje é uma realidade inserida no meio escolar e a APAE  almejando o futuro da alfabetização digital, trabalhando com conteúdo interdisciplinar, desenvolvendo o principal objetivo ao adaptar a Informática ao currículo escolar:  a utilização do computador como instrumento de apoio às matérias e aos conteúdos lecionados, além da função de preparar os alunos para uma sociedade informatizada.

Segundo DAVID JONASSEN, a aprendizagem tecnológica pode ser classifica em:

Aprender a partir da tecnologia, em que a tecnologia apresenta o conhecimento, e o papel do aluno é receber esse conhecimento, como se ele fosse apresentado pelo próprio professor;

Aprender acerca da tecnologia, em que a própria tecnologia é objeto de aprendizagem;

Aprender através da tecnologia, em que o aluno aprende ensinando o computador (programando o computador através de linguagens como DOT.NET ou o JAVA);

Aprender com a tecnologia, em que o aluno aprende usando as tecnologias como ferramentas que o apóiam no processo de reflexão e de construção do conhecimento (ferramentas cognitivas).

Nesse caso a questão determinante não é a tecnologia em si mesma, mas a forma de encarar essa mesma tecnologia, usando-a sobretudo, como estratégia cognitiva de aprendizagem.